人生百年，立于幼学。人生所有的结果，都与童年有关。近日，许昌幼儿教育方面的学者与学前教育领域相关人士一行十余人，应新乡小幼儿园园长芮红女士之邀，到该园。
早上7时30分，身穿制服的“小警察”和“小迎宾”在幼儿园门口欢迎到来家长和，互相问好，并指导每个按时刷卡入园从而培养孩子们守时、讲文明、讲礼貌的好习惯。进入幼儿园后，保健医给每位们晨检，各班值日生轮流担任“小护士”，协助检查并向他们发放健康卡片。在小幼儿园里健康卡片分红、黄、蓝三种，红色发给当天生病的，提醒需按时服药，黄卡发给上火的提醒需要多喝水多加关注，绿卡发给健康愉快入园的。这些卡片不仅告诉要养成讲卫生、多喝水的好习惯，同时也提醒老师哪些需要特别照顾。为了加强孩子们有秩序开展班级活动，研讨出“入园五件事”、“离园5件事”并进行环境创设，让环境成为孩子成长的第三任教师。
参观过程中，新乡小幼儿园的老师们指导学习和掌握生活自理的基本方法，如穿、脱衣服，洗手、洗脸、上厕所、擦鼻涕等。鼓励孩子做力所能及的事，并及时对孩子们的尝试和努力给予鼓励，激发他们的积极性养成生活自理的好习惯。在进餐环节，教师循环报餐，帮助孩子们了解不同食物的营养价值，引导他们培养不偏食、不挑食、不浪费的好习惯，并指导孩子们在用餐前洗手，用餐后漱口、擦嘴并把自己的餐具摆放到指定位置，学会东西从哪里来放到哪里去。
“幼儿阶段是人一生最重要的初始阶段，是根的教育。幼儿教育应注重的是孩子身心健康的教育、良好习惯的养成及良好情绪情感的培养。”新乡小幼儿园总园长芮红女士表示。幼儿阶段是人生奠基的重要阶段，必须根据幼儿的年龄特点，着重培养幼儿品德行为、生活卫生、学习等各方面的良好习惯，激发幼儿的学习兴趣，为幼儿的健康成长打下良好基础。因此，“养成教育”一直贯穿在小一日教学活动的始终。
著名教育家叶圣陶先生认为，教育的目的就是培养习惯，培养良好的习惯不仅是为了让孩子成才，更重要的是让孩子在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，为孩子以后走向社会奠定基础。好习惯是一点一滴的积累，新乡小幼儿园将“养成教育”渗透到日常教学的每一个环节，努力打造未来可持续发展的国际公民。(袁慧敏)
