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河南省高校就业创业指导教师教学技能大赛省级决赛圆满落幕

发布日期:2024/1/23 10:49:41 浏览:35

12月8日,由省教育厅主办,河南城建学院、黄河水利职业技术学院、河南省大中专学生就业服务中心承办的2023年河南省高校就业创业指导教师教学技能大赛决赛在河南城建学院举行。

大赛采用校级初赛、省级决赛二级赛制,重点考察高校就业创业课程实施效果和教师教学水平,包含课程教学大纲、教学设计、说课、模拟授课及专家提问等环节。自9月份启动以来,大赛吸引了全省1440名教师踊跃参赛,最终246名选手晋级决赛。决赛现场开启网络直播,全省观看人次超11万。

省教育厅原二级巡视员胡万欣

胡万欣在闭幕式讲话中代表省教育厅向获奖个人和集体表示祝贺,向评审专家和承办单位表示感谢。他指出,本次大赛赛事规格高、社会影响大、指导意义强,组织严密,保障有力,取得预期效果。全省高校就业创业指导教师同场竞技、互学互促,交流教学理念、教学方法、教学技巧,展示了良好的教学水平和精神风貌。

比赛现场

参赛选手通过说课、模拟授课和专家提问三个环节,展现新颖的课程设计、丰富的教学方法、精炼的教学语言。评委专家根据选手参赛的主题内容进行现场提问。

经过激烈角逐,郑州航空工业管理学院王峥、黄河科技学院高珊、河南职业技术学院史珠子等13名教师荣获金奖。大赛还评选出银奖23名,铜奖38名,优秀组织奖20个。

颁奖现场

获奖名单

金奖

郑州航空工业管理学院王峥

黄河科技学院高珊

河南城建学院高升

平顶山学院戴铠

河南牧业经济学院李翔宇

河南职业技术学院史珠子

郑州铁路职业技术学院杨鲜鲜

济源职业技术学院陈彦晓

周口职业技术学院苑亚楠

河南经贸职业学院余函

信阳职业技术学院黎骊

河南机电职业学院呼延永江

郑州幼儿师范高等专科学校周芳

银奖

华北水利水电大学韩澎

安阳师范学院齐斌尧

周口师范学院毛晓静

平顶山学院杨佩瑛

安阳工学院叶新源

黄淮学院樊慧

郑州商学院张方昕

信阳农林学院张利

郑州西亚斯学院张紫辉

新乡医学院三全学院薛青瑞

焦作大学岳军平

焦作大学吕楠

黄河水利职业技术学院戴玉

黄河水利职业技术学院龚向哲

漯河职业技术学院罗嘉文

漯河职业技术学院娄楠

漯河医学高等专科学校申俊霞

郑州旅游职业学院刘丽军

河南应用技术职业学院申菲

河南推拿职业学院韦婉

洛阳职业技术学院万维思

南阳农业职业学院魏志红

河南水利与环境职业学院于珍珠

铜奖

郑州大学马月超

河南农业大学黄笑

河南财经政法大学郭震

洛阳师范学院刘振中

洛阳师范学院郝同鑫

商丘师范学院李佳丽

黄河科技学院王爽爽

周口师范学院闫芳

安阳工学院董莹

南阳理工学院常雪瑞

新乡学院孙茜

郑州科技学院秦肖肖

商丘学院苏文静

河南牧业经济学院李伟静

郑州财经学院周宛竞

河南财政金融学院田蕾

新乡医学院三全学院娄冰琼

郑州电力高等专科学校李雨谦

三门峡职业技术学院荣雪峰

许昌职业技术学院鲁婷婷

周口职业技术学院董璧君

平顶山工业职业技术学院夏焱

郑州澍青医学高等专科学校易善芝

郑州信息科技职业学院李梦真

漯河医学高等专科学校周永玲

河南交通职业技术学院张涛

郑州旅游职业学院周晓辰

河南工业贸易职业学院林梅

河南建筑职业技术学院郑敏

河南推拿职业学院齐琳

郑州黄河护理职业学院郭艳娜

洛阳职业技术学院王依晓

南阳农业职业学院郭雨

河南医学高等专科学校郭小红

河南医学高等专科学校张晓慧

河南轻工职业学院刘丽芳

濮阳医学高等专科学校刘珂

平顶山职业技术学院史艳楠

优秀组织奖

黄河科技学院

河南城建学院

平顶山学院

安阳工学院

新乡学院

郑州科技学院

河南牧业经济学院

信阳农林学院

河南工学院

新乡医学院三全学院

郑州电力高等专科学校

黄河水利职业技术学院

河南职业技术学院

济源职业技术学院

河南经贸职业学院

信阳职业技术学院

河南应用技术职业学院

河南机电职业学院

洛阳职业技术学院

濮阳医学高等专科学校

赛事回顾

赛前,省教育厅分别在两所承办高校举行了赛前说明会和评委培训会,对大赛的赛制、赛程等内容进行说明,对大赛评委开展集中培训。

省教育厅学生处处长李班出席赛前说明会并讲话

(赛前说明会)

(评委培训会)

(现场报到)

(选手抽签)

此次大赛为全省就业创业指导教师搭建了交流、思想碰撞的平台,充分展示教师教学风采,实现了以赛促学、以赛促教,增强了全省各高校就业指导课程和队伍建设实效,有力助推全省高校就业创业指导服务提质升级。

选手风采

专家点评

信阳职业技术学院党委副书记、校长李森

大赛紧密围绕立德树人根本任务,深入贯彻就业育人理念,充分展现了我省高校就创业指导教师良好的精神面貌和高超的教学水平。在比赛中,教师们或循循善诱、娓娓道来,把知识点融入一个个生动的案例之中;或采用情景演绎、动作演示等,体现生动、有效的教学互动;或灵活运用信息化手段,理论和实际相结合,展示了教学特色。此次大赛还创新性地引入企业评委参与评审,对于职业教育、就业创业教育培养以市场需求为导向的高素质应用技能型人才,有十分鲜明的导向作用。

郑州铁路职业技术学院副校长倪居

本次大赛为全省高校就业创业指导教师搭建了学习、交流、提升的平台,参赛教师们展示出深厚的教学素养,也展现了创新探索、锐意进取的精神风貌。高校就业创业指导教师应以教学能力比赛为切入点,关注学生的需求和兴趣,将“工匠精神”和“思政元素”融入就业创业课程教学,不断探索数字技术与教学的深度融合,不断提升教学经验和教学方法,持续推动“课堂革命”,做实做细毕业生就业指导服务,促进毕业生高质量充分就业。

河南科技学院国际教育学院院长冯霞

非常有幸参加本次大赛评审,让我看到了新时代我省就业创业指导教学中四个新变化。一是重视达到“新”高度。全省1440名教师踊跃参赛,覆盖到131所高校。参赛选手年龄段覆盖了“70后”至“00后”。二是因材施教“新”形态。参赛教师的教学内容设计会根据不同的讲授对象、课前学情进行动态调整,吸引和激励学生主动学习。三是信息技术“新”应用。课前课中课后都巧妙运用线上教学平台,与学生充分沟通互动。四是教学内生“新”动力。作为全国首创,我省2008年单列了“就业指导”职称系列,2019年又单列了省级教改课题指标,全省就业创业教师队伍专职化、专业化和专家化水平进一步提高。

郑州航空工业管理学院教务处处长高长银

非常荣幸担任此次河南省高校就业创业指导教师教学技能大赛的评委,对本次大赛精准谋划、主办方精心准备、参赛教师精彩展示印象深刻。

大赛过程中,参赛教师精心准备教学大纲和教学设计,将“学生为中心”理念融入课程之中,将就业创业政策与教学内容有机融合,将专业知识和课程思政有机融合,将过程性与终结性考核相结合,展现了扎实的专业知识和出色的教学技巧,将复杂的理论知识转化为生动活泼的教学实例,注重培养学生的就业创业能力和创新思维。

黄河水利职业技术学院招生就业服务中心主任杜广平

本次就业创业指导教师教学技能大赛是我省2023年就业系列活动中的一项重要赛事,也是就业工作创新的重要举措。大赛不仅为我省就业创业师资队伍提供了相互学习教学理念、方法、技巧的机会,搭建交流教学经验的平台,也展示了就业创业教学水平和创新成果,有助于带动整个队伍业务能力和综合素质的提升。

黄河水利职业技术学院高度重视毕业生就业创业工作,就业创业工作质量持续提升。学校将以此次大赛为契机,进一步增强做好就业创业教育教学工作的使命感和责任感,提升人才培养质量,为全省毕业生就业工作作出新的更大贡献。

济源职业技术学院招生就业处处长丁鹏

全省高校就业创业指导教师教学技能大赛的举办,可以有效地提高教师的教学水平和育人质量。一是提高教师的教学能力。比赛中,教师的精心准备和精彩演示有助于自己提升教学设计能力和实际操作能力,更新教育理念和方法。二是激发教师的教学热情。参赛教师需要在规定的时间内完成教学任务,这对教师的教学热情和责任心提出了更高要求。三是促进教育教学改革。比赛鼓励教师创新教学方法和技术,有力助推了高校就业创业指导教育教学改革。

获奖感言

河南城建学院高升

很幸运,参与首届河南省高校就业创业指导教师教学技能大赛;更幸运,备赛阶段学校、学院领导高度重视、大力支持,老师们共同帮助、协同备赛。就业指导课程教师身肩重任,一方面要帮助学生走好校园到社会的“最后一公里”,引导学生掌握就业知识、提升就业能力,实现高质量就业;另外一方面,还要引导学生将青春“小我”和祖国“大我”相结合,树立正确的择业观、就业观。

从校级比赛到省级决赛,一路走来,遇到很多优秀的老师。通过比赛,我真正体会到了以赛促学、以赛促教的深刻内涵,更懂得厚积薄发的重要意义。征程漫漫,吾将上下而求索;前路灿灿,唯有奋勇而争先。

黄河科技学院高珊

获得奖项是对我教学能力的肯定,更是对我未来教学工作的激励,是一份荣誉,更是一份沉甸甸的责任。我将以此次大赛为新起点,把大赛所学转化为教学所用,在业务范围内深入钻研、探索创新,不断提升教学水平,为学生提供更优质的教学服务,为教育事业发展贡献自己的力量。

河南经贸职业学院余函

历时近两个月的备赛,我通过一遍遍对教学设计的修改、完善,对说课和试讲的设计、打磨,对每一秒时间的把控、安排,最终突围校赛,有幸代表学校参加省级决赛。这次比赛是一次系统学习和提高的机会,让我得以与来自全省的优秀教师同行交流教学经验,收获颇丰。我将吸收好、利用好本次活动的学习经验、比赛经验、交流经验,更好地指导今后教学工作。

河南机电职业学院呼延永江

自接到比赛通知后,学校领导高度重视此次大赛,亲自制定备赛方案。我和教学团队研讨大赛文件,学习就业政策,结合学校“入学即入职、学习即上岗、毕业即就业创业”的办学目标和工程教育的办学理念,挑选教学内容、优化教学设计,实操演练,参加了省赛。各位参赛老师运用多样的教学理念、模式和策略实施教学,

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